ARMELA NABABAN; SENIDA HAREFA; ROBINHOT SIHOMBING. Pengaruh Penggunaan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Kristen Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Lintongnihuta Kabupaten Humbang Hasundutan Tahun Pembelajaran 2022/2023. Sinar Kasih: Jurnal Pendidikan Agama dan Filsafat, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 125–135, 2023. DOI: 10.55606/sinarkasih.v1i4.211. Disponível em: https://jurnal.sttarastamarngabang.ac.id/index.php/sinarkasih/article/view/211. Acesso em: 20 sep. 2024.