Pengaruh Media Bermain Pasir Kinetik Terhadap Aspek Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Pelangi Kasih Siborongborong Kabupaten Tapanuli Utara
DOI:
https://doi.org/10.55606/corammundo.v5i2.226Keywords:
Kinetic Sand Play Media, Fine Motor Aspects of Children Aged 5-6 YearsAbstract
The aim of this research was to determine the effect of kinetic sand playing media on the fine motoric aspects of children aged 5-6 years at Pelangi Kasih Siborongborong Kindergarten, North Tapanuli Regency. The method used in this research is a descriptive quantitative research method. The population was all children aged 5-6 years at Pelangi Kasih Siborongborong Kindergarten, North Tapanuli Regency, totaling 54 people and a sample of 20 people was determined using a non-probability sampling technique, namely purposive sampling. Data was collected using a 25-item positive closed questionnaire. The results of data analysis show that there is a positive influence between kinetic sand playing media on the fine motoric aspects of children aged 5-6 years at Pelangi Kasih Siborongborong Kindergarten, North Tapanuli Regency: 1) Analysis requirements test: a) positive relationship test obtained rxy = 0.599 > rtable(=0.05,n=20) = 0.444, thus it is known that there is a positive influence between variable dk=n-2=18)= 2.101, thus there is a significant influence between variable Y ̂="23","22"+0.78X. Thus Ha is accepted and H0 is rejected.
References
Aulina, C. N. (2017). Buku Ajar Metodologi Pengembangan Motorik Halus Anak Usia Dini. Umsida Press. https://doi.org/10.21070/2017/978-979-3401-56-0
Bahari, J. I., & Hamidah, U. N. (2022). Optimalisasi Kemampuan Motorik Halus Siswa Melalui Media Kinetic Sand Di TK Bahrul Ulum Bangorejo Banyuwangi. TARBIYATUNA: Kajian Pendidikan Islam, 6(1).
Dewi, A. T. (2020). Pengembangan Kegiatan Bermain Pasir Kinetik untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 6 Mataram Tahun Ajaran 2019. Seminar Nasional Pendidikan Inklusif PGSD UNRAM 2020, 1(1).
Dewi, D. K., Iswantiningtyas, V., & Nugroho, I. H. (2021). Bermain Pasir Ajaib Untuk Mengembangkan Motorik Halus Anak. Prosiding SEMDIKJAR (Seminar Nasional Pendidikan dan Pembelajaran), 4.
Fatmawati, F. A. (2020). Pengembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini. Caremedia Communication.
Jatmika, Y. N. (2012). Ragam Aktivitas Harian Untuk Playgroup. DIVA Press.
Khadijah & Amelia, N. (2020). Perkembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini Teori dan Praktik (1 ed.). KENCANA.
Marheni, A. K. I. (2017). Art therapy bagi anak slow learner. Prosiding Temu Ilmiah X Ikatan Psikologi Perkembangan Indonesia, 1.
Nuryuliyanti, D. & Ernawati. (2019). Penerapan Permainan Pasir Kinetik untuk Mengatasi Permasalahan Ketergantungan Gadget pada Keluarga dengan Anak Usia Pra Sekolah.
Permendiknas No 58 Tahun 2009 tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini.
Pragistha, I. F., Mansur, H., & Triningsih, R. W. (2022). The Effect of the Use of Kinetic Sand as a Stimulation Media for Fine Motor Development in Preschool Children at RA Al-Masithoh Karangploso. Journal of Local Therapy, 1(1), 18. https://doi.org/10.31290/jlt.v1i1.2939
Ritonga, S. A., Ritonga, S., & Atiya, N. (2022). Pengaruh Bermain Pasir Kinetik Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini Di TK Negeri Satap Desa Sibargot. Tarbiyatul Bukhary, Jurnal Pendidikan, agama dan Sains, 6(2), 11–16.
Sa’adah, D. A., Huda, M., & Mursyidah, L. (2022). Pengaruh Media Pasir Ajaib terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun di TK Ihyaul Ulum Lamongan. 2(2), 10–18.
Sensualita, I. (2021). Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Guru TK dan SD Melalui Penelitian Tindakan Kelas. Pustaka Rumah Cinta.
Septri. (2018). Buku Ajar Belajar Motorik Dasar. Universitas Negeri Padang.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R & D. Penerbit Alfabeta.
Suharsimi, A. (2010). Prosedur Penelitian. Rineka Cipta.
Sukamti, E. R. (2018). Perkembangan Motorik (1 ed.). UNY Press.
Yusanti, S., & Nurtiani, A. T. (2022). Pengembangan Media Pasir Kinetik Dalam Menstimulasi Kemampuan Logical Thinking Anak Kelompok A Di TK Negeri 5 Banda Aceh. Jurnal Ilmiah Mahasiswa, 3(2).
Zaman, B., & Hermawan, A. H. (2014). Media & Sumber Belajar PAUD (1 ed.). Universitas Terbuka.
