Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Minat Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VIII SMP Negeri 1 Sianjur Mulamula Kecamatan Sianjur Mulamula Kabupaten Samosir Tahun Pembelajaran 2023/2024
DOI:
https://doi.org/10.55606/corammundo.v6i2.395Keywords:
Discovery Learning Learning Model, Student Interest in Learning, Christian Religious Education and EthicsAbstract
The purpose of this research is to find out whether there is an influence of the Discovery Learning Learning Model on Interest in Learning Christian Religious Education and Characteristics of Class VIII Students of SMP Negeri 1 Sianjur Mulamula, Sianjur Mulamula District, Samosir Regency, Academic Year 2023/2024. The method used in this research is a quantitative method with a pre-experimental research type with a "One Group Pretest-Posttest Design" design. The population is all students in class VIII of SMP Negeri 1 Sianjur Mulamula, Sianjur Mulamula District, Samosir Regency for the 2023/2024 academic year who are Protestant Christians, totaling 140 people and a sample of 32 people was determined using purposive sampling. Data was collected using a closed questionnaire with 20 items. The results of data analysis show that there is a significant influence of the discovery learning learning model on students' interest in learning in the subject of Christian Religious Education and Character Education for Class VIII Students of SMP Negeri 1 Sianjur Mulamula, Sianjur Mulamula District, Samosir Regency, Academic Year 2023/2024, proven by the significant test obtained by the value tcount > ttable (α=0.05; dk=n-1=31) which is 7.809 > 2.042, thus there is a significant influence between variable X and variable Y. Thus H0 is rejected and Ha is accepted.
References
Ananda, Rusydi. Fitri Hayati. 2020. Variabel Belajar (Kompilasi Konsep). Medan: Pusdikra MJ.
Ananda, Rusydi. Hayati Fitri. 2020. Variabel Belajar Kompilasi Konsep. Medan: Pusdikra Mitra Jaya.
Ariani Nurlina dkk. 2020. Buku Ajar Belajar dan Pembelajaran.Bandung: Widina Bhakti Persada Bandung.
Arikunto Suharsimi. 2020. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: RINEKA CIPTA.
Atika, Amelia. Novi Andriati. 2023. Minat Belajar Anak Slow Learner. Jambi: Sonpedia Publishing Indonesia.
Discovery Learning Berbantuan Media Animasi Kinemaster Terhadap Minat dan Hasil Belajar IPS. Jurnal Profesional Akademisi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,Vol. 4, No 2. https:// cendekiawan. unmuhbabel.ac.id/index.php/CENDEKIAWAN/article/view/273/150
Donni, Juni Priansa. 2004. Kinerja dan profesionalisme Guru. Bandung: Alfabeta.
Erna Setyowati. 2019. Pendidikan Budi Pekerti Menjadi Mata Pelajaran di Sekolah. Jurnal Of Educational Research.
Handajani, Budi. 2020. Model Discovery Learning Dalam pembelajaran Matematika SMP. Indramayu: Adanu Abimata.
Homrighausen. Enklaar. 1999. Pendidikan Agama Kristen. Jakarta: BPK Gunung Mulia.
https://etheses.iainponorogo.ac.id/20413/
https://ojs.stit-syekhburhanuddin.ac.id/index.php/mauizhah/article/view/23
https://unimuda.e-journal.id/basa/article/view/4464
Ikhsan, Fuad. 2003. Dasar-Dasar Kependidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Jeluna Valeria., Ilyas., Hamsa Doa., Yulius Dala Ngapa., & Antonia Fransiska
Kelana, Bayu Jajang. Duhita Savira Wardani. 2021. Model Pembelajaran IPA SD. Cirebon: Edutrimedia Indonesia.
Kristianto, Lilik Paulus. 2006. Prinsip & Praktik Pendidikan Agama Kristen. Yogyakarta: ANDI.
Kristin, Firosalia., & Dwi Rahayu. 2016. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas 4 SD. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, Vo. 6 No.1 https:// ejournal. uksw.edu/scholaria/article/view/185/173
Laka. 2023. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Discovery Leraning Terhadap Minat Belajar IPA Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Kota Komba. Jurnal Penelitian Multidisiplin, Vol 1 No 2. https:// ejournal. 45mataram. ac. id/index.php/armada/article/view/381
Learning Terhadap Minat Belajar SIswa Pada Materi Induksi Matematika Di SMA Darma Yudha Pekanbaru. Jurnal Pendidikan Tambusai, Vol.2 No.2. https://www.jptam.org/index.php/jptam/article/view/22/18
Lestari, Titik Endang. 2020. Model Pembelajaran Discovery Learning di Sekolah Dasar. Yogyakarta: Deepublish.
Ma’aruf. 2016. Pengaruh Model Discovery Learning Terhadapa Minat Belajar Siswa Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI IPS Di SMA Negeri 1 Kalirejo Lampung Tengah. Digital Repository UNILA. https:// digilib. unila. ac. id/22914/
Mirna., Nursalam., & Muhammad Nawir. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran
Naibaho, Dorlan. 2021. Kode Etik & Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Kristen. Purwokerto Selatan: CV.Pena Persada.
Pupuh, Fathurrohman. Sobry sutikno., 2007. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Refika Aditama.
Riduwan. 2010. Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru-Karyawan Dan Penelitian Pemula. Bandung: Alfabeta.
Risnanosanti. 2022. Pengembangan Minat & Bakat Belajar Siswa. Bengkulu:Literasi Nusantara.
Rizki, Nurhana Friantini & Rahmat, Winata. 2019 ”Analisis Minat Belajar Pada Pembelajaran Matematika.” Pendidikan Matematika Indonesia 4 , no. 1.
Sawitri, Reni Ester. 2022. Model Discovery Learning Berbantuan Komik Untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar. Surabaya: Uwais Inspirasi Indonesia.
Sigiarto, Toto. Rida Gultom. 2021. Pendidikan Budi Pekerti Seri Ensikopedia Budi Pekerti. Yogyakarta : Hikam Pustaka.
Silalahi, Frengki Candra Gunawan. 2018. Pengaruh Pembelajaran Discovery
Simamora, Taruli Dame. Rida Gultom. 2011. Pendidikan Agama Kristen Kepada Remaja dan Pemuda. Medan : CV. MITRA.
Sinambela, Mario Josip Nauli Pardomuan. 2022. Model-model pembelajaran. Serang Banten: Sada Kurnia Pustaka.
Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif , Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Susana, Afria. 2019. Pembelajaran Discovery Learning Menggunakan Multimedia Interaktif. Bandung: Tata Akbar.
Trygu. 2021. Mengagas Konsep Minat Belajar Matematika. Bogor: Guepedia.
Wahdiyati, Novi Fitriyatul. 2020. Discovery Learning Persuation Untuk Mengenal Calon Pelanggan Potensial. Indramayu : Adanu Abimata.
Wahyuni, Sri. 2021. Peran Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Membentuk Karakter Peserta Didik. Pekalongan : Nasya Expanding Management.
Yeni, Rahmawati. 2005. Musik Sebagai Pembentuk Budi Pekerti Sebuah Panduan Untuk Pendidikan. Yogyakarta : Panduan.
